针对自闭症谱系及发育迟缓儿童设计的专项训练课程，重点解决社交互动障碍。课程基于应用行为分析学理论框架，通过系统化教学设计，帮助孩子逐步掌握与同龄伙伴互动的核心技巧。
| 课程模块 | 训练重点 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 基础社交意识 | 眼神交流训练 | 建立基本互动意识 |
| 情绪认知模块 | 表情识别训练 | 提升情绪解读能力 |
| 语言沟通技巧 | 需求表达训练 | 掌握15种表达方式 |
采用渐进式教学策略，每个训练单元设置具体可量化的目标。通过角色扮演、情景模拟等多样化教学手段，在安全的环境中培养孩子的社交自信。
课程设置阶段性评估机制，每8课时进行能力发展测评，根据评估结果动态调整教学方案。通过可视化的进步曲线图，让家长清晰了解孩子的能力发展轨迹。
