在宁波地区政治学科教学中，我们独创的五阶诊断教学法已帮助数百名高二学生突破学习瓶颈。该体系以学情雷达扫描为起点，通过知识漏洞检测、思维模式分析、答题习惯评估、时政敏感度测试、复习路径规划五个维度，构建个性化提升方案。
| 教学维度 | 传统辅导 | 本课程特色 |
|---|---|---|
| 知识梳理 | 教材顺序讲解 | 考点关联图谱 |
| 时政热点 | 单向资料发放 | 热点专题工作坊 |
| 答题训练 | 标准答案对照 | 思维路径可视化 |
采用双师督导模式，主讲教师负责课程实施，学管师全程跟踪学习进度。建立家长-教师-学生三方沟通平台，每周反馈学习轨迹，每月进行阶段测评，确保教学目标有效达成。
教学团队由具有5年以上高考指导经验的政治教师组成，采用最新版课程标准与高考大纲。针对哲学、经济、政治、文化四大模块设置专题突破课程，重点强化材料分析题与论述题解题技巧。
