在宁波地区的高三化学辅导领域，3-6人小班教学模式已形成独特教学优势。课程设置紧密围绕高考大纲要求，针对化学实验操作规范、物质分离提纯技术、氧化还原反应等重点模块进行专项突破。
| 教学模块 | 核心内容 | 教学目标 |
|---|---|---|
| 实验操作专项 | 仪器使用规范/安全操作流程/误差分析 | 掌握标准实验操作步骤 |
| 物质分离技术 | 蒸馏萃取分液/粗盐提纯/离子检验 | 提升实际问题解决能力 |
教学团队根据学生阶段性测评结果动态调整授课计划，重点突破阿佛加德罗定律应用、气体体积计算、电解质强弱判断等高频考点。每周安排专项训练课程，针对物质的量浓度计算、溶液配制规范等实操性内容进行强化训练。
课程配套开发移动端学习平台，提供化学实验微课视频、物质性质动态演示等数字化资源。教研团队定期更新考点数据库，针对元素周期律应用、化学键类型判断等难点开发专项解题模型。
氧化还原反应方向判断：通过电极电势分析/物质稳定性比较/反应条件控制等多维度解析，建立系统的解题思维框架。
实施三级备课制度确保教学内容精准性，每周进行教学方案集体研讨。建立学员成长档案系统，详细记录各知识模块掌握情况，针对气体摩尔体积计算、阿氏定律应用等易错点提供个性化补充练习。
