杭州乐融托育班构建以儿童发展规律为核心的课程框架，特别为具备独立行动能力的幼儿至学龄前儿童设计渐进式教学方案。课程体系包含三大特色模块：
| 教学模块 | 核心内容 | 发展目标 |
|---|---|---|
| 艺术启蒙 | 色彩感知/创意绘画/材料探索 | 激发想象力与审美能力 |
| 生活实践 | 厨房操作/安全训练/日常礼仪 | 培养生活自理能力 |
| 认知发展 | 蒙氏工作/逻辑游戏/双语启蒙 | 提升思维与语言能力 |
课程安排采取动态调整机制，每周设置特色主题课程，确保教学内容与季节变化、传统节日、社会热点保持同步。教学团队配备持有AMS认证的教师，实施以下特色服务：
建立四位一体的质量监控机制：
