国际儿童发展研究显示，婴幼儿期是情绪管理能力形成的关键窗口。明尼苏达大学长达二十年的追踪研究证实，12月龄幼儿的情绪反应模式可有效预测成年后的性格特征。基于此研究成果，龅牙兔教研团队特别研发布丁早期情商计划课程。
| 课程对象 | 0-3岁婴幼儿 |
| 教学形式 | 多场景情境模拟+游戏化教学 |
| 核心目标 | 建立安全型依恋关系 |
场景化学习模块
课程设置分离焦虑适应、同伴互动、情绪表达等八大现实场景，通过角色扮演帮助幼儿理解情绪变化。教学过程中采用渐进式分离法，逐步建立孩子的环境适应能力。
家庭协同机制
独创「1+2」家庭共育模式，每课时包含15分钟家长指导环节。通过现场观察录像回放，指导家长掌握正确的情绪回应技巧，建立稳固的亲子安全依恋。
课程配备成长档案云记录系统，每月生成个性化发展报告。通过情绪识别准确率、社交互动频次等12项专业指标，可视化呈现幼儿情商发展轨迹。
案例记录显示：持续参与课程12周以上的幼儿，入园适应期平均缩短至3.2天，显著优于普通幼儿的9-15天适应周期。
