针对小学低学段学生的认知发展特点，我们构建了动态评估系统，通过前期诊断精准定位每个学生的最近发展区。教学团队特别设计了阶梯式课程模块，包含基础巩固层、能力拓展层和思维提升层三个递进阶段。
采用ESA教学模型（Engage激发兴趣-Study深度学习-Activate实践应用），结合多元智能理论开发了12种课堂活动模板。课程内容涵盖语文素养培育、数学思维训练和英语启蒙三大模块。
教学团队由38位具有小学低段教学经验的教师组成，平均教龄7.2年，其中省级骨干教师占比25%。所有教师均通过儿童心理发展专项培训，持有双证上岗（教师资格证+心理辅导证）。
| 课程类型 | 课时安排 | 核心目标 |
|---|---|---|
| 基础强化班 | 40课时/期 | 知识体系建构 |
| 思维拓展班 | 48课时/期 | 问题解决能力 |
独创的6对1服务模式包含学科教师、学习规划师、心理咨询师、教务督导、家庭教育顾问和课程研究员六大角色。每周进行三方沟通（家长、学生、教师），每月提供个性化学习报告。
