在儿童成长关键期，宁波感觉运动统合课通过科学训练方案，帮助3-12岁儿童构建完善的信息处理系统。课程采用四阶段训练模式，针对前庭平衡、触觉感知、本体协调三大核心能力进行系统提升。
| 训练阶段 | 核心目标 | 训练方法 |
|---|---|---|
| 信息接收训练 | 强化多感官信息采集能力 | 多模态刺激训练 |
| 信息整合训练 | 提升大脑处理效率 | 交叉协调训练 |
针对空间定位障碍儿童设计旋转、平衡木等器械训练，改善好动不安、注意力分散等问题，提升视觉追踪和空间判断能力。
通过触觉球、沙盘等教具进行脱敏训练，帮助触觉过敏或迟钝儿童建立正确的触觉反馈机制，改善情绪控制能力。
训练方案包含专业评估系统，每期课程包含：
