• 24年专注儿童学习能力训练;
  • 专注于为3-14岁儿童提供注意力方面服务;
  • 为孩子注意力、感统能力、记忆力等学习能力提供训练及家庭指导!

400-882-5311

宁波金色雨林-学校简介

宁波金色雨林教学环境

专业积淀与教育创新

作为国内早期专注学习能力研究的专业机构,宁波金色雨林由教育学家林薇女士携手心理学专家张雨青教授共同创建。自1994年启动专项研究以来,累计服务超过百万家庭,形成独特的「三维能力发展模型」,将神经科学理论与教育实践深度结合。

科学化训练体系构建

经过二十余年实证研究,机构研发的IEP个性化教育方案包含三大核心模块:运动协调训练系统、认知功能开发课程、情绪管理实践体系。每个模块设置动态评估节点,采用游戏化教学场景,确保训练效果可视化追踪。

多维能力评估系统

  • 神经发育水平动态检测
  • 学习策略形成度分析
  • 社会适应能力评估矩阵

教学成果与发展愿景

基于循证教育理念,机构持续优化教学方案。跟踪数据显示,经过系统训练的学员在注意力持续性、信息处理速度、复杂任务解决能力等维度均有显著提升,家长满意度连续五年保持行业领先水平。

教学成果展示

创新教育模式突破

采用「双师联动」教学模式,每个训练单元包含专业导师指导与家长协同环节,建立学校、家庭、机构三方联动的能力培养生态。定期举办家长工作坊,提供家庭教育策略指导。

持续优化服务体系

建立学员成长档案系统,运用大数据分析技术跟踪长期发展轨迹。每年更新教学资源库,引进国际前沿教具设备,确保课程内容与时俱进,满足新时代儿童成长需求。

  • 学校环境
    学校环境
  • 学校教室
    学校教室
  • 学校外观
    学校外观
  • 校区走廊
    校区走廊
  • 情商培训课
    情商培训课
  • 记忆力训练情景
    记忆力训练情景
  • 训练场景
    训练场景
  • 孩子训练室
    孩子训练室
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