在当代教育体系中,宁波儿童情感力培训课程突破传统模式,采用情境模拟与实战演练相结合的方式。课程聚焦情商培养六大关键维度,通过科学设计的教学环节,帮助学员建立完善的心理素质体系。
能力模块 | 训练目标 | 教学方法 |
---|---|---|
自我认知 | 建立正确自我评价体系 | 镜像反馈训练 |
情绪管理 | 掌握情绪调节技巧 | 情景模拟演练 |
社交技能 | 提升人际交往质量 | 角色扮演实践 |
课程设置六大主题训练营,每个营期聚焦特定能力发展目标。教学过程中采用游戏化学习机制,结合多媒体互动设备,增强知识吸收效果。
高阶课程着重培养未来领袖必备的六大核心素质,采用项目制学习模式。学员在完成团队任务过程中,自然习得领导技巧与管理智慧。
采用三维评估体系,每阶段进行能力发展测评。结合家长观察记录与课堂表现数据,形成个性化成长报告,确保教学效果可视化。
✓ 每月专项能力测评
✓ 师生双向反馈机制
✓ 定制化训练方案调整