针对3-6岁儿童认知发展特点，课程采用动态分组教学模式，每10名学员配备3名专业教师。教学过程中融入音乐律动、情景模拟等多元互动形式，着重培养幼儿基础生活自理能力与社交技能。
| 课程周期 | 教学内容模块 | 能力培养目标 |
|---|---|---|
| 两周基础班 | 生活技能启蒙 趣味绘本阅读 | 基础自理能力培养 阅读兴趣建立 |
| 四周进阶班 | 双语情景对话 创意手工制作 | 语言表达能力提升 精细动作发展 |
课程设计包含三大核心模块：基础生活能力训练采用分步骤情景模拟教学法，知识拓展环节运用立体绘本教学工具，创意实践单元设置主题式项目制学习任务。
实行双维度评估体系：每周发放学员成长观察记录表，每月进行家长满意度调研。教学团队包含学前教育专业教师、儿童心理咨询师和急救保育员三类专业人员。
师资配置标准：
• 主班教师：学前教育本科以上学历，5年以上带班经验
• 辅教老师：持幼儿园教师资格证及急救证书
• 专业督导：每周进行课程方案审核与教学复盘
课程实施全程透明化管理，家长可通过专属APP查看每日活动影像记录。餐饮服务由专业机构配送，每周公示营养分析报告，特殊饮食需求可提前备注安排。
安全保障措施：
• 园区实行双重门禁管理系统
• 每日三次体温监测记录
• 活动区域全覆盖视频监控
