南京五年级英语个性化教学体系包含三个阶段诊断机制：课前学情分析采用国际通行的LASSI学习策略量表，课中实施动态能力评估，课后进行学习效果追踪。这种三维度监测模式确保教师能准确捕捉每位学生的薄弱环节。
| 教学模块 | 训练重点 | 典型练习 |
|---|---|---|
| 语法精讲 | 冠词用法辨析 | 情境填空实战 |
| 时态应用 | 时态转换规则 | 时态转换接龙 |
| 阅读策略 | 主旨定位技巧 | 文本结构分析 |
课程采用渐进式教学法，基础阶段侧重词形变化规律掌握，中级阶段强化复合句结构分析能力，高阶训练着重培养语境判断意识。每个教学单元配备专项突破题库，包含教育部新课标要求的18个重点语法项目。
教学团队采用双师督导模式，主讲教师负责知识传授，学习管理师监控学习进程。每周生成学习分析报告，详细记录知识点掌握曲线、学习效率变化趋势及课堂参与度评分。课程实施三个月内，90%学员在时态应用模块的正确率提升40%以上。
