- 作为一所集小学辅导、初中辅导、高中辅导及艺术考试辅导于一体的综合教育机构
- 根据学生的学习特点、科目掌握程度和学习目标，定制学习计划和辅导方案
- 采用小班化教学模式注重互动和实践，鼓励学生主动参与课堂讨论
400-882-5311
400-882-5311
南京金品质素质成长中心构建的文综协同教学网络，打破传统分科教学模式。历史学科侧重重大事件关联分析，地理模块强化图表判读能力，政治单元注重时政热点解读。三科教师每周进行跨学科教研，设计综合性案例分析题，培养学生多维思考能力。
| 学科领域 | 核心培养目标 | 典型教学案例 |
|---|---|---|
| 历史脉络梳理 | 建立跨朝代事件关联图谱 | 工业革命对近代中国影响分析 |
| 地理空间思维 | 掌握等高线地形图判读技巧 | 长三角城市群发展要素解析 |
| 政治时政透析 | 培养政策文件解读能力 | 十四五规划与区域发展关联 |
每周设置文综跨学科研讨日，精选历年高考真题进行拆解训练。历史科实施时间轴记忆法，地理科采用卫星影像分析教学，政治科引入实时政策解读工作坊。每月末进行三科联考，出具个性化诊断报告。
基础阶段重点突破历史年表记忆障碍，强化地理坐标定位准确率，规范政治术语使用标准。提升阶段开展材料分析专项训练，通过模拟联合国、地理考察等实践活动深化知识应用。
建立学员成长档案系统，记录每次测试的学科强弱项变化。实行双师跟踪制度，学科教师负责知识查漏，班主任跟进学习习惯优化。每季度举办家长学习报告会，展示学生思维导图等学习成果。
