| 对比维度 | 传统班课 | 1对1辅导 |
|---|---|---|
| 教学节奏 | 统一进度 | 动态调整 |
| 疑问解答 | 课间有限 | 实时解决 |
专业教师通过入学评估系统，精准定位学生在学科知识体系中的薄弱环节。区别于常规课堂的统一步调，个性化诊断能发现诸如公式记忆不牢、解题思路偏差等细节问题。
教师根据实时课堂反馈调整授课策略，例如在三角函数讲解中，发现学生公式应用不熟练时，立即切换至专项训练模式，配合典型例题进行强化训练。
课堂问答频次较传统模式提升3-5倍，教师能够即时捕捉学生的微表情变化。当学生出现困惑神情时，教师可采取多角度解析、实物演示等多种方式突破难点。
教师采用25分钟专注训练法，配合课堂即时奖励机制。当学生完成阶段性目标时，系统自动生成学习成就报告，有效提升学习内驱力。
