面向2-6岁存在语言发展迟缓现象的儿童，南京雅恩健康研发的专项课程采用阶梯式教学体系。通过构建三步干预模型，帮助儿童逐步建立基础沟通能力，最终实现自主表达与社交互动。
| 教学阶段 | 核心目标 | 教学方法 |
|---|---|---|
| 基础建立期 | 非语言沟通培养 | DIR地板时光互动 |
| 语言开发期 | 基础词汇积累 | PECS交换沟通系统 |
| 社交应用期 | 情境语言运用 | RDI人际关系干预 |
课程整合国际前沿的三大干预技术：PECS图片交换沟通系统着重培养基础沟通能力，DIR地板时光疗法强化情感互动体验，RDI人际关系发展干预提升社交应变能力。三套系统有机配合，形成完整的语言发展解决方案。
所有授课教师均持有PECS国际执行师认证，定期参与DIR地板时光工作坊培训，教学团队年均完成200+课时的继续教育，确保干预技术与国际标准同步更新。
