当高中生面临历史学科的知识体系构建难题时，科学的教学设计往往能起到四两拨千斤的效果。宁波纳思历史教研组历经三年实践验证的课程体系，通过模块化知识重组与场景化教学结合，形成独特的教学闭环。
| 项目 | 详细参数 |
|---|---|
| 课程周期 | 24课时系统教学（单课时60分钟） |
| 班级规模 | 1v8精品小班制 |
| 教学环节 | 双师督导+五维辅导体系 |
教学督导机制：
每周教学研讨会确保课程进度同步，每月学员成长档案更新，每季度教学方案优化迭代。
学习效果验证：
采用阶段性能力测评系统，通过知识掌握度、应用能力、思维发展三个维度进行量化评估。
