在南京多个教学点开展的卡巴人型机器人课程，专门针对3至16岁青少年的认知发展特点设计教学方案。课程采用国际主流的STEAM教育理念，将机械工程、电子技术、编程控制等学科知识融入趣味实践。
| 课程模块 | 教学内容 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 机械构造 | 传动系统设计 传感器应用 | 空间想象能力 工程思维 |
| 编程控制 | 图形化编程 Python基础 | 逻辑推理能力 算法思维 |
教学团队由机器人竞赛获奖导师和编程教师组成，采用双师制教学模式。每节课设置明确的项目目标，学员需完成从方案设计到作品调试的全流程实践。
所有教学点均配置专业机器人教具套装，师生配比严格控制在1:6以内。建立学员成长档案，定期进行学习效果评估并反馈家长。
