机器人初级课程

探索机器人世界的启蒙钥匙

在科技创新教育领域，机器人初级课程作为南京码高教育的核心培训项目，采用独特的五阶段教学体系。课程设计遵循4-18岁青少年认知发展规律，通过实物操作与数字化工具的结合，帮助学员建立完整的机械结构认知图谱。

课程核心架构解析

多维能力培养体系

• ▸ 工程实践能力：通过搭建工业机器人模型等18类实践项目，学员将深入理解机械传动系统的运作机理
• ▸ 创新思维训练：每阶段设置开放式设计挑战，要求学员运用既定元件解决实际问题
• ▸ 团队协作培养：在VEX模拟赛事等团队项目中，学员需完成角色分工、方案整合等协作流程

专家教学团队保障

由中国科学院叶昌青博士领衔的教学团队，自主研发符合中国青少年认知特点的课程体系。教师定期参与国际机器人教育研讨会，确保教学内容与FRC等国际赛事标准接轨。每个教学小组配备专职助教，实时记录学员的工程日志并给予个性化指导。

阶段性学习成效可视化

课程采用三维评估机制：每月进行机械原理应用测试，每季度开展创意搭建挑战，年度举办校级机器人竞赛。教学系统自动生成学员能力发展曲线图，家长可通过专属端口查看孩子的结构设计能力、程序调试精度等12项成长数据。