本专项课程突破传统教学模式,采用模块化知识体系构建方式。课程聚焦四大核心板块:人格障碍诊断标准精讲、动力学评估模型建立、典型障碍干预策略、真实案例督导分析,形成完整的教学闭环。
教学模块 | 核心内容 | 课时安排 |
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诊断标准精讲 | DSM-5与ICD-11诊断标准对比 | 8课时 |
评估模型建立 | 防御机制识别与功能分析 | 12课时 |
干预策略精研 | 移情反移情处理技术 | 16课时 |
课程由张海音教授领衔督导团队,整合二十年临床案例经验。教学团队包含注册心理师3名、精神科主治医师2名,采用交叉学科视角构建课程体系,确保理论深度与实践指导的平衡。