在人工智能时代背景下,编程能力已成为青少年核心素养的重要组成部分。杜恩教育研发的Scratch编程课程体系,采用麻省理工学院(MIT)创新教育理念,将复杂的编程逻辑转化为可见的彩色积木模块。
教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
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初级班 | 动画场景搭建 基础逻辑模块 | 空间想象力 事件驱动思维 |
进阶班 | 游戏算法设计 交互功能实现 | 系统化思维 问题分解能力 |
可视化编程界面采用颜色编码系统,将条件判断、循环控制等抽象概念转化为可拖拽的图形模块,有效降低学习门槛。
项目制学习模式贯穿整个课程周期,每期学员需完成3-5个完整作品,涵盖电子贺卡制作、迷宫游戏开发等实践项目。
采用小班授课制,师生比严格控制在1:6以内,确保每位学员都能获得充分的个性化指导。
定期举办编程作品展,优秀学员可参加蓝桥杯等全国性青少年编程赛事,建立完整的学习成果输出通道。
往期学员中,87%的学习者能够在12课时后独立完成包含多个场景切换的动画作品,63%的进阶班学员可设计具有完整积分系统的平台跳跃游戏。这些数据充分印证了课程体系设计的科学性和有效性。