基于认知发展规律设计的阶梯式课程，涵盖四个成长阶段：7-9岁创意电子小报制作培养数字工具运用能力，10-12岁图形化编程建立基础编程思维，13-15岁动画编程深化逻辑理解，16岁以上VB/FB开发训练工程化思维。
| 认知阶段 | 核心能力 | 教学成果 |
|---|---|---|
| 启蒙期(7-9岁) | 数字工具操作能力 | 独立完成图文混排作品 |
| 进阶期(10-12岁) | 基础算法思维 | 实现简单游戏逻辑 |
采用五维质量监控体系：每周学习反馈、月度作品评审、季度能力测评、学期项目答辩、年度技能认证，确保每个学习阶段目标清晰可衡量。教学团队由12名具有5年以上开发经验的工程师组成，人均带教经历超过3000课时。
建立三维评价模型：知识掌握度（30%）、项目完成度（40%）、创新实践力（30%）。优秀学员可获得微软MTA认证考试资格，近年已有37名学员在省级信息竞赛中获奖。
