中考是九年义务教育阶段最重要的一次考试。中考过后,中考生将面临分流的危险。中考很难,因为中考过后有50%的学生会流入技校、职高、中职院校成为中专生。那么,初三学生如何高效备考?下面本文将为详细介绍。
1.复习时要做到“五到”。
即复习时要做到眼到、手到、口到、耳到、心到。尤其以心到最为重要,通过全身心的投入,多器官感知信息,记忆的效率就高。有研究表明,光看只能获取知识的20%,光听只能获得知识的15%,如果眼看、耳听、手写、脑思同时并用,则可获取知识的50%,所以“五到”是提高复习效率、增强记忆能力的关键所在,一定要养成全身心投入学习的习惯。我有一个体会,把各科基础知识自读自录在磁带上,速度不要太快,然后在录音机里放出来,边听,边记,边写,这对复习侧重记忆的学科来说,效果真是好极了。
2.要养成良好的复习习惯。
有关资料表明:一个人确实存在着在某一固定的时间内,做某一类事情可获得效果的生理、心理规律,这就是人体生物钟现象,这一规律运用到复习上就要求养成固定时间内复习固定内容的习惯,比如早上和晚上8-9点钟,记忆力强,可安排复习英语、语文、政治、历史;下午演算和抽象思维能力较强,可安排复习数理化三科……这样久而久之习惯成自然,一到这时间,心理上就会做好准备,复习的效率就高。
3.要在理解的基础上复习。
大量的实践证明,理解后的知识易记难忘。可见理解是记忆的前提和基础。要复习好功课,必须先得把知识消化了才行,这就要求学生必须做到:
(1)上课高度集中自己的注意力,把课听懂,限度提高课堂45分钟的效率;(2)积极思考;
(3)有疑必问,当天的疑难当天解决,决不拖到第二天。
4.掌握应试技巧
在中考之前,初三学生要掌握应试技巧。应试技巧在中考考场上非常实用,它能帮助我们在规定的时间内答完题目,还能帮助我们减少错题的出现。总之,它的作用可以用一句话来概括,那就是帮我们拿到更多的分数。那么,应试技巧如何获得呢?初三学生可以总结分析模考经验,从模考当中获得。也可以分析中考真题,从中考真题当中获得。