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南京龙文教育小学辅导课程采用独创的个性化教学模式,通过学科知识强化、学习习惯培养、思维拓展训练三大教学模块,为不同学力学生提供定制化学习方案。
南京学前预备班专为3-6岁特殊需求儿童设计,通过环境模拟、实践教学和阶段化课程体系,系统培养儿童入园所需的安坐、指令响应等核心能力,采用多媒体教具和分班制教学确保个性化发展。
针对2-6岁特殊需求儿童设计的社交能力提升课程,通过游戏介入和情景教学,系统培养15种社交互动能力,包含情绪管理和问题解决等核心技能,采用一对一/一对二教学模式,帮助儿童逐步建立有效的沟通方式。
针对自闭症谱系及发育迟缓儿童设计的启智认知课程,采用30分钟一对一教学模式,通过六大训练模块分阶段提升儿童命名能力、听者反应和逻辑思维,教学成果显著。
针对2-6岁特殊需求儿童设计的专业言语开发课程,通过科学的口部运动功能训练和系统音系开发,帮助提升语言表达能力,课程采用国际认证教具和自主研发训练器材。
康语儿童康复中心针对2-6岁存在感觉统合失调的儿童,采用专业训练器材开展个性化教学,通过系统化课程改善注意力、动作协调等问题,促进儿童全面发展。
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