针对小学高年级数学学习特点,课程设置三大核心模块:
数论专题 | 图形推理 | 应用实践 |
质数分解/进制转换 | 立体图形展开 | 行程问题建模 |
同余定理应用 | 几何对称规律 | 工程问题解析 |
采用诊断-规划-实施的三阶段教学法:阶段通过专业测评定位知识盲区,第二阶段由教研团队制定个性化学习方案,第三阶段实施动态教学调整。每月进行学习效果评估,及时调整教学策略。
近三年教学数据显示:87%学员在区级数学竞赛中获奖,63%学员通过重点中学自主招生考试,学员平均数学成绩提升28.5分(满分100分制)。
区别于传统辅导机构的6对1服务模式包含:学科教师负责课程讲授,学习管理师制定学习计划,心理咨询师调节学习状态,教务专员处理行政事务,教研专家把控课程质量,家长协调员建立家校联系。