针对3周岁儿童认知发展特点，课程设置六大教学模块：色彩探索、材料实验、音乐联动、亲子共创、肢体表达、社交协作。每节课设置主题式艺术游戏，例如"彩虹魔法师"色彩混合实验、"黏土建筑师"立体造型创作。
采用双师教学模式，主教师负责课程实施，辅教老师进行个性化指导。每季度设置家长开放日，展示阶段性教学成果。课堂配备德国进口无毒画材，所有教具通过欧盟CE安全认证。
| 教学阶段 | 核心训练目标 |
|---|---|
| 启蒙适应期 | 建立课堂规则意识，熟悉基础工具使用 |
| 创意激发期 | 培养色彩敏感度与造型表达能力 |
| 成果展示期 | 完成主题创作作品并进行展览 |
教学团队由美院毕业教师与幼儿教育专家组成，所有教师持有国家认证教师资格证，平均教龄5年以上。定期参加国际艺术教育研讨会，课程内容每学期更新升级，确保教学理念的前沿性。
完成米罗小小班课程的学员可衔接至4-5岁艺术探索班，逐步过渡到专业绘画技法学习。教学成果已获多项国际儿童艺术赛事认证，优秀学员作品入选省级美术馆展览。
教室采用环形空间布局，配备专业防摔地胶与圆角家具。设置独立作品展示墙，每季度更新主题艺术装置。家长可通过双向观察镜了解课堂实况，休息区配备实时课堂直播系统。
