自2005年启动全球教育网络以来，杨梅红艺术教育已在华盛顿、多伦多、巴黎等国际都市设立教学中心，形成横跨四大洲的20余个特色校区。每个教学空间均配备专业艺术工坊，营造激发创造力的学习环境。
机构独创的M3教育模型包含审美认知、创意实践、智慧应用三大维度。在审美认知层面，通过系统化的视觉训练课程，帮助学员建立科学的美学判断标准。创意实践模块设置主题式创作项目，鼓励跨媒介艺术表达。
针对3-6岁启蒙期学员，课程侧重感官体验与材料探索；7-12岁发展期强化造型基础与创作思维；13-18岁专业期引入艺术史论与综合材料应用，形成渐进式能力培养体系。
学员作品连续五年入选国际儿童艺术双年展，累计获得省级以上艺术赛事奖项328项。2022年学生创作的多媒体装置作品《城市共生体》受邀参加巴黎蓬皮杜中心青少年艺术展。
采用PBL项目制学习法，每个教学单元设置真实艺术创作命题。在当代水墨课程中，学员需要完成从采风写生到作品装裤的全流程实践，培养完整的艺术创作思维。
自主研发的AR艺术认知系统，可将学员平面作品实时生成三维模型。智能评画系统通过图像识别技术，为每幅作品提供构图、色彩、创意三个维度的专业分析报告。
教学空间设计获得德国红点设计大奖，环形布局的工作室促进师生互动。材料工坊区配备200余种专业艺术工具，从传统笔墨到数字绘画设备一应俱全。
"我们坚信每个孩子都应该获得接触优质艺术教育的机会，这种教育不是培养职业艺术家，而是塑造具有审美判断力和创新思维的未来公民。" —— 杨梅红教研总监
