美国高中阶段几何课程分为基础版(Geometry)与荣誉版(Geometry Honors)，课程设置注重逻辑推理与空间想象能力培养。教学大纲涵盖平面几何的公理系统、三角形特性证明、圆形几何计算及立体几何空间解析三大模块。
| 教学模块 | 基础课程 | 荣誉课程 |
|---|---|---|
| 平面几何证明 | 掌握基础证明方法 | 复杂命题推导训练 |
| 立体几何计算 | 基本体积公式应用 | 空间坐标系解析 |
| 课程拓展 | 标准习题训练 | 国际竞赛真题解析 |
采用Diagnostic Assessment精准定位学员知识盲点，每阶段进行Formative Assessment检测学习进度，期末通过Summative Assessment验证知识掌握程度。为每位学员建立专属学习档案，定期生成学业发展报告。
课程实施采用三阶段渐进式教学法：概念建构阶段通过几何画板动态演示建立空间认知，技能强化阶段进行典型例题变式训练，思维拓展阶段引入AMC10/12竞赛真题提升解题策略。
教学团队由美式课程认证教师主导，采用Scaffolding教学技术，通过guided practice逐步培养学员自主解题能力。特别设置Proof Writing专项训练，针对性提升学术写作规范。
