围棋作为中国传统文化的重要组成部分，其教学价值远超越棋艺本身。我们的启蒙课程通过三阶段教学法，帮助学员在掌握围棋基本规则的同时，建立战略思维模式。首阶段重点培养棋局观察能力，第二阶段强化战术决策训练，最终实现综合应用能力的全面提升。
| 教学模块 | 教学内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础认知 | 棋盘认知、棋子特性、基本规则 | 空间感知能力 |
| 战术训练 | 吃子技巧、围地策略、攻防转换 | 逻辑推理能力 |
| 实战应用 | 赛事模拟、残局解析、复盘训练 | 决策执行能力 |
课程设置包含48个标准课时，分设入门期（1-12课）、提升期（13-36课）、强化期（37-48课）三个阶段。教学团队每季度组织校区对抗赛，优秀学员可参与市级青少年围棋赛事。
Q：零基础学员如何衔接？
A：配备专属助教进行前3课时的适应性指导
Q：教学成果如何体现？
A：建立学员成长档案，定期进行棋力等级评测
