南京师范大学小学教育专业本科阶段课程设置注重教育理论与教学实践的深度融合。该专业课程体系由基础理论模块、教育技能模块和学科拓展模块三大板块构成,形成了完整的师范教育培养链条。
序号 | 课程代码 | 课程名称 | 学分 |
1 | 03709 | 马克思主义基本原理概论 | 4 |
2 | 03708 | 中国近现代史纲要 | 2 |
3 | 00015 | 英语(二) | 14 |
4 | 28041 | 现代科学技术概论 | 4 |
5 | 28067 | 小学教学心理与设计 | 6 |
专业课程设置特别强化教育实践环节,包含为期6周的教育实习期。在小学语文专题研究与小学数学专题研究两门课程中,学生可根据个人发展方向进行选修,这种灵活的教学安排有效提升了人才培养的针对性。
课程模块 | 典型课程 | 学分占比 |
教育理论 | 中外教育史 | 18% |
教学技能 | 现代教育技术 | 22% |
学科拓展 | 文艺概论 | 15% |
学生需完成不少于75学分的课程学习,其中包含教育实习和毕业论文两大实践环节。对于不选择英语课程的学生,可通过修读中国文化概论等替代课程完成学业要求,这种多元化的考核体系充分考虑了不同学生的学习需求。