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在苏州国际幼儿园的教学实践中,语言培养突破传统模式。每日晨间英文情景剧环节,外教通过角色扮演引导幼儿自然习得日常用语。中文教师同步开展成语故事会,在文化浸润中培养母语表达能力。
课程维度 | 实施方式 | 培养目标 |
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语言发展 | 双语主题周活动 | 建立语言思维转换能力 |
艺术素养 | 创意工作坊实践 | 激发审美创造力 |
体能发展 | 户外探索课程 | 提升运动协调性 |
教学园区创新设置五大主题户外空间,其中自然观测岛配备微型气象站和植物培育区,幼儿可参与记录天气数据。灵感创意岛设置可移动艺术装置,每周更新不同创作主题激发想象力。
区域名称 | 主要教具 | 教学场景 |
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探险岛 | 攀爬组合器械 | 勇气训练课程 |
奇趣岛 | 科学探索套装 | STEM启蒙活动 |
教学团队实施严格的选拔机制,外籍教师需持有TESOL认证并具备两年以上幼教经验。中文主班教师普通话水平达到一级乙等,保育员持有高级育婴师资格证,确保生活照护专业化。