初三数学作为中考核心科目，知识体系呈现明显阶梯式特征。我们的课程着重构建几何与代数双维攻坚体系，针对海淀区教学特点，特别强化相似三角形判定、二次函数极值求解、圆的性质应用等高频考点解析。
| 模块 | 核心内容 | 训练方式 |
|---|---|---|
| 几何突破 | 相似三角形/圆/四边形 | 模型化解题训练 |
| 函数精讲 | 二次函数/方程组 | 数形结合训练 |
课程周期实施弹性化管理机制，建立学生学习档案跟踪系统。每月进行两次学情诊断测试，根据知识掌握曲线动态调整教学方案，重点攻关阶段性暴露的知识薄弱环节。
针对不同基础学员设置三级教学目标：基础班侧重公式定理的灵活运用，提高班着重解题思维拓展，精英班专注压轴题突破训练。每周设置错题解析专题课，建立个性化错题数据库。
教学团队由海淀区重点中学教研组长领衔，采用"讲-练-测-评"四维循环教学法。课堂配备当堂检测环节，确保每个知识点即时消化，重点题型设置举一反三训练模块。
课程时间设置充分考虑初三学生作息特点，开设周末强化班、晚间特训班、假期冲刺班等多种班型。支持学员根据阶段性学习目标自由组合课程模块，支持插班补课机制。
适合群体涵盖需要巩固基础的普通班学生、目标重点高中的实验班学员以及冲击满分的特优生。入学前进行专业学力评估，根据评估结果推荐适配课程方案。
