高中物理在知识深度和思维维度上的跨越式发展，往往使新生面临阶段性适应难题。本课程针对运动学公式推导、受力分析建模、能量守恒定律应用三大核心模块，采用阶梯式教学法进行专项突破。
| 教学阶段 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 衔接过渡期 | 矢量运算强化、参考系转换训练 | 建立物理建模思维 |
| 基础巩固期 | 牛顿三定律的系统推演与应用 | 提升公式变形能力 |
| 综合提升期 | 多体问题与能量守恒综合题型 | 强化复杂问题拆解能力 |
课程采用模块化时间管理系统，将40课时划分为基础巩固、专题突破、实战演练三大弹性单元。学生可根据阶段性测试结果动态调整各单元时间配比，确保在8-12周内完成知识体系重构。
基于DISC学习风格测评，为视觉型、听觉型、动觉型等不同认知类型的学习者定制教学方案。在动力学章节采用三维受力分析动画演示，针对抽象思维较弱的学生开发实体教具操作课程。
在匀变速直线运动教学中，引入行车记录仪实拍视频进行运动参数测算，将理论公式与真实场景数据验证相结合。通过改装轨道小车进行加速度对照实验，使抽象的物理概念具象化。
建立包含课堂参与度、错题归因分析、思维导图完整度的立体化评价体系。每课时生成学习力雷达图，直观反映公式应用能力、模型构建能力、实验设计能力等六维指标的发展轨迹。
