“新”意为崭新，新颖之意；“和”则取自代表日本的“大和”中的“和”字，有和谐和平和睦之意；“道”字是中华文化中的一个重要的组成部分，即为探索自然，寻求道理。花有花道，茶有茶道，万物有法有道，日语学习亦是如此，只有找到适合自己的方法，才能更好地掌握它。“新和道”日语，致力于以崭新的教学理念与思路，增强学员对于日语学习的兴趣，因材施教，帮助学员找到适合自己且高效快捷的学习方法。
杭州语泉教育采用先进的教学模式、独创的教学理念、的中外师资、专业的课程设置、特色的自编教材、惊喜的奖学金制度、完备的学员宿舍，针对学员们的爱好、时间、职业、愿景设置安排培训体制，使其在空的时间里便捷充实个人资本。语泉教育学员各项考试的屡攀高峰，也侧面印证与记载了语泉教育的教学成果。在中国，至少有1亿人口学过外语，但是能够与外国人自由交流的却不到1%，传统的哑巴外语已成为个人发展的绊脚石。语泉教育的办学宗旨 “I can say!”帮助中国哑巴外语学习者迈向成功！目前，语泉教育输出的学员，已经遍及以浙江杭州为经济中心的华东地区及全国近百家企业与数十个行业，且均已成为承载巨额个人价值的累累硕果，在成功的道路上积累了骄人的成绩。将来，语泉教育还
欧风小语种培训，以优质的教学质量和严谨的管理监控体系，为个人、企业、团体提供系统完善的语言服务。除了提升学员基础语言能力，更针对学员自身的特性，进行二外训练。基础与专项双重二外学习，体现自我价值，增强自我信心，展现个人魅力，提高社会竞争力。欧风教学提供法、德、西、意、日、韩、葡、阿等8国小语种培训，全年滚动开班，多班型结合学习模式（1对1，精品小班、基础10人或8人以下大班），欧风小语种培训基地正式引入了欧美式的多媒体教学体系，在教学过程中引进了多媒体互动技术及投影设备，全程采用PPT教学，取代了传统的白板教学，在教学的方法上一定程度提高学生的学习吸收能力，此次，欧风率先在教学方式上打破常规，并得到不少业界人士的关注，教材上采用国外原版教材和国内教
明好小语种是一家专注于德语、日语、法语、韩语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语等小语种教学的教育培训机构，服务于有小语种需求的学员，根据不同需求提供个性化课程服务。
明好小语种，是一家专注于德语、日语、法语、韩语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语等小语种教学的教育培训机构。明好小语种学习模式，服务于有小语种需求的企业和个人，根据不同需求提供个性化课程服务，发掘他们内心深处的潜能，为他们通往成功未来的路上做个铺垫。明好愿与学子一同成功！
明好小语种隶属于杭州明好教育，总部设立于杭州。是一家专注于德语、日语、法语、韩语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语等小语种教学的教育培训机构，国际个性化小语种培训行业的领跑者。明好创新小语种学习模式，服务于有小语种需求的企业和个人，根据不同需求提供个性化课程服务，是浙江地区优选的德语、日语、法语、韩语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语及其他各小语种的专业语言培训基地。
杭州西诺教育作为一家专注于进行英语及小语种培训的教育机构，是杭州专业的外国语培训基地，这里为学员提供雅思托福培训，德语、意大利语、法语、葡萄牙语、西班牙语等热门小语种培训，是一家专业的教学培训机构。
西诺教育把教学点设立在了杭州市繁华的地带，开设了四个校区，学员在此可以更加方便的上课和学习，在多年的发展过程中，西诺已经发展成为小语种培训领域的专家，在杭州外语培训界成为了领军人物，每年，有大量的学生，通过西诺，走向了成功，提高自己，顺利的出国留学深造。
杭州下城区朗阁培训中心_杭州欧风小语种培训中心成立于1999年，是中国较大的外语培训基地之一。隶属于朗阁教育，是国内专业小语种培训基地之一，致力于提供（法、德、西、意、葡、阿、日、韩语等）专业语言培训服务。欧风培训是法国着名Gefor语言学院及德国ASL学院的战略合作同盟，加拿大魁北克唯一指定法语推广基地，我们在教学研究、教学服务提供、市场推广、文化交流等方面强强联手，共同打造中国欧洲亚洲语系培训品牌，倾力为中国的学生奉献纯正专业的语言培训。本机构目前在上海、广州、南京、杭州、无锡、苏州、青岛、济南、武汉等地设有校区，每年学员已超万人。
浙江师范大学继续教育学院国际课程部是浙江师范大学直属单位，与浙江省高校师资培训中心、浙江省教师教育质量监控中心、网络继续教育学院、中小学教师培训中心合署，实行五块牌子一套班子管理，在编人员34人,下设省高校师资培训中心办公室、省教师教育质量监控中心办公室、学院办公室、培训部、自学考试办公室、学历教育中心、出国留学服务中心、杭州继续教育中心等8个科级机构。
自2015年6月学校实施继续教育体制改革后，继续教育学院国际课程部兼有的语言培训与出国留学等职能，承担继续教育院区的管理的职责，负责全校继续教育（研究生层次、国际合作办学除外）的规划、组织、审批、办学和评估等工作，同时承办学历教育、自考助学及部分与二级学院不相冲突的综合性、公益性培训项目，承担浙