全欧语言中心已经是意大利CILS、CELI德国歌德等多项欧洲语言等级考试考点，为学员提供最优质的考试。全欧语言中心已经是意大利CILS、CELI德国歌德等多项欧洲语言等级考试考点，为学员提供最优质的考试。我们用十年的时间，本着将真正的欧式课堂引进国内的初心，秉持着“态度式教育” 的真实信念，并以SEC ( SIMPL .E简单、ENJOYBL E有趣、CRITIVE创意十足)为教育理念准则为国内学员打开了国际语言的大门。全欧语言中心坚持引进各国高校认可的国家级考点，方便学员考试申请。并对接海外知名语言学校，为学员提供语言学习-站式服务。全欧语言中心通过不断努力，为每一位全欧学员提供最欧洲最专业的学习方案。
语盟为您提供德、法、日、韩、等多种小语种的培训及辅导. 将设有课程：德、法、日、韩、等小语种的 入门精品班，中级生活班，高级魅力班，魅力超越班，考前强化班以及留学直通车班。将会由来自海外归来，拥有多年教学经验的老师为每个学生带来，最适合的课程。使用国外原版教材，结合轻松主义的教学方式、寓教于乐相结合。中外教联合授课，注重当地文化的学习，让您在轻松愉快的学习氛围下，掌握语言能力，帮助学员高分通过语言考试。有为了学习效果，我们一般都采用一对一、或２-8人小班的形式进行教学，确保教师在课堂上能够照顾到每一位学生，根据学生对知识的掌握程度及自身的接受能力进行教学。
新视线一直专注于小语种课程的培训、研发和创新，服务建议咨询、方案设计！始终追求以优质的教学质量，高质量的服务标准，舒适的学习环境，打造业界中高端的小语种教育品牌！成为中国权威性语言培训机构，南京责任心教育品牌。主营项目：法语培训、德语培训、西班牙语培训、韩语培训、日语培训、俄语培训、意大利语培训、泰语培训、阿拉伯语培训、土耳其语培训、越南语培训、粤语培训等众多小语种培训。其它项目：国际对外汉语ICA教师资格认证，考试报名及培训；老外学汉语/中文课程培训；普通话考前课程培训及代报名；大学生公共英语三级，英语四六级代报名及考前培训，商务英语口语课程培训，少儿英语等一对一课程培训。
新航道由中国著名英语教育专家与教学管理专家胡敏教授率领一批国内外教育精英及专家学者共同创办于2004年，国际数据(IDG)（美国）和Kaplan国际教育（美国）参与战略投资。“新航道”三个字源于胡敏教授创办机构时对其二十一年教育实践的总结，下决心在大学的“庙堂英语”和培训机构的“江湖英语”之间开辟语言教育的新航道。新航道国际教育恪守“奋斗成就梦想”的核心价值观，坚持“高能高分”的教育理念，立志“做全球的教育机构”，帮助中国学子和家庭实现更美好的人生。新航道国际教育下辖培训学校、留学咨询、美国AP课程中心、在线教育事业部、优加青少英语事业部、派乐多幼少儿英语事业部、图书出版事业部、加盟事业部、各省市分支机构等五十五家机构，合作单位包括北京
自创办以来，欧风坚定不移地走上了学术化，国际化的道路，小班化及多媒体教学授课模式，开拓欧洲语系培训新风向。严控教学环节培养出众多优秀学员，并成为诸多世界企业长期指定语言培训供应商，教学成果受到国际肯定。经过多年的学术积累，欧风升级了LPE教学体系。在原有创立的“Learning(学习)、Practice(实践)、Expand（拓展）”相结合的三元教学法的前提下，提出学习闭环，在坚守线下优质教学的基础上开辟线上学习服务平台，打造全新“学习周期”的理念。在未来，欧风仍然将为实现欧洲语系学习者的目标而不断努力，为每一位欧风学员提供专属的学习方案。
南京历史悠久，是首批国家历史文化名城和全国重点风景旅游城市，有着6000多年文明史、近2600年建城史和近500年的建都史，是中国四大古都之一，有“六朝古都”、“十朝都会”之称，是中华文明的重要发祥地。当前拥有1300多平方 米的教学面积，液晶显示器高配电脑180多台，多媒体教学投影仪器10多部，还 拥有三菱PLC、西门子PLC、变频器、触摸屏系列教学器材多部、PLC实验箱多套 、单片机实验箱多部、教学模具组合；教室20多间，画室3套，全职服务团队30多人，专兼职教师团队450多人，当前已为南京地区培养人才累计达6000多人次 。上元教育是全国性的连锁职业培训机构，总部设立在苏州，由分布在江苏、上海、浙江、安徽、山东等地的80多所校区组成。上元教育
南京新视线小语种一直专注于小语种课程的培训、研发和创新、一站式留学、多元化的运营理念！始终追求以最优质的教学质量，最高的服务标准，典雅的欧式环境，打造业内中高端的小语种教育品牌！成为中国权威性语言培训机构，南京责任心教育品牌。
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将会由来自海外归来，拥有多年教学经验的老师为每个学生带来，最适合的课程。使用国外原版教材，结合轻松主义的教学方式、寓教于乐相结合。中外教联合授课，注重当地文化的学习，让您在轻松愉快的学习氛围下，掌握语言能力，帮助学员高分通过语言考试。
有为了学习效果，我们一般都采用一对一、或２-8人小班的形式进行教学，确保教师在课堂上能够照顾到每一位学生，根据学生对知识的掌握程度及自身的接受能力进行教学。