400-882-5311
在国际化教育机构中,教学方案的设计基于认知发展阶段理论,针对不同年龄段的认知水平制定差异化的成长计划。教师团队通过持续观察记录,为每个孩子建立个性化发展档案,动态调整教学策略。
多元文化环境构建了自然的双语习得场景,外籍教师占比达到65%以上。日常活动中采用主题式语言教学,通过戏剧表演、绘本共读等形式,帮助幼儿在情境中掌握语言应用能力。
教学时段 | 语言应用场景 |
---|---|
晨间活动 | 双语问候/天气播报 |
主题活动 | 项目式双语探究 |
课程框架融合IB-PYP项目与本土化实践,设置六大跨学科主题单元。STEAM教育模块占比30%,包含机器人编程、自然探索等实践课程,培养系统思维能力。
跟踪调查显示:连续三年毕业生英语表达能力超过同年龄段平均水平2个等级,85%的幼儿展现出突出的团队协作能力,问题解决能力提升显著。