从事教育事业四十余载的John McBryde先生，足迹遍布亚太多国教育领域。这位曾担任北京京西学校总校长的教育专家，在1998年初次接触中国国际教育时，就被这片土地对优质教育的追求深深打动。
见证中国家长为子女教育付出的巨大努力后，John McBryde选择扎根于此。二十二年间，他推动国际学校协会四方认证协议落地，参与创建ACAMIS教育联盟，其教育理念获得北京市颁发的"外国专家奖"殊荣。
| 发展阶段 | 重要里程碑 |
|---|---|
| 1998年 | 创立中国首个本土国际双语教育品牌 |
| 2013-2019 | 完成IB三大课程体系全学段认证 |
| 2020年 | 形成覆盖12个城市的全国教育网络 |
在全球化与本土化融合趋势下，青苗创造性地将IB课程体系与中国教育实践相结合。这种教育模式既保持国际课程精髓，又融入本土文化元素，形成独具特色的双语教学体系。
青苗的课程架构注重培养三大核心能力：跨文化理解力、创新性思维、全球胜任力。通过十五年一贯制的教育设计，学生在不同成长阶段都能获得适龄的国际教育体验。
教学实践中采用项目式学习模式，将学术知识与现实问题紧密结合。这种教学方式不仅提升学生的知识应用能力，更培养其解决复杂问题的综合素质。
经过多年发展，青苗已获得多项国际教育认证：
从北京到海南，24个校区的布局展现着青苗的教育雄心。未来将继续深化课程研发，拓展国际教育合作网络，为更多中国家庭提供优质双语教育选择。
