学大物理课程采用分层递进式教学设计，通过三个阶段实现能力跃升。阶段侧重建立力学与电磁学基础框架，第二阶段着重培养动态分析能力，第三阶段强化实验设计与数据处理技巧。
| 阶段目标 | 核心内容 | 能力培养 |
|---|---|---|
| 基础构建 | 力学模型建立 电路分析方法 | 物理概念理解能力 |
| 思维突破 | 电磁场综合应用 能量守恒专题 | 多维度分析能力 |
| 实战提升 | 实验设计规范 复杂系统建模 | 问题解决综合能力 |
配备物理竞赛背景教师团队，采用双师督导制度。每周进行学情分析，每月组织专题测试，结合智能学习系统实时跟踪学习轨迹。实验课程配备标准化教具箱，确保理论实践同步提升。
