| 教具类型 | 核心功能 | 适用场景 |
|---|---|---|
| 大笼球 | 触觉系统激活/重力感知训练 | 前庭觉发展/多动症干预 |
| 羊角球 | 下肢力量训练/方向控制 | 平衡能力提升/协调性培养 |
| 滑板车 | 前庭刺激强化/空间感知 | 视觉追踪训练/本体觉建立 |
大笼球训练采用仰卧推压法时，需注意保持儿童头部与躯干的中线对齐。操作者双手控制球体滚动速度，初期训练建议控制在每分钟15-20个往复周期。
羊角球弹跳训练应遵循三级进阶原则：阶段直线跳跃保持身体直立，第二阶段增设方向标记进行转向训练，第三阶段结合障碍物完成复合动作。
俯卧滑行训练时，要求受训者下颌微收，双肘呈90度弯曲支撑。滑行过程中需保持目视前方标志物，滑行距离建议从2米逐步延长至8米。
滑板车组合训练可将视觉追踪任务融入其中，如在滑行路径上设置颜色识别卡，要求儿童在移动过程中准确报出卡片颜色。
跳袋训练实施三级难度系统：初级进行直线跳跃，中级完成"S"型轨迹移动，高级阶段需在跳跃过程中完成物品传递任务。
平衡脚踏车训练需注意踏板间距调节，通常设置为儿童肩宽的1.2倍。初期训练建议配置辅助扶手，待平衡能力提升后逐步撤除。
