国际专家领航的康复体系
由BCBA认证行为分析师与国内特教专家组建的技术团队，持续引进丹佛模式、PRT关键反应训练等实证有效的干预策略。每季度开展国际教研交流，确保教学方法与全球前沿接轨。
多维动态评估机制
采用标准化评估工具与日常观察记录相结合的方式，建立涵盖社交沟通、认知发展、行为管理、生活自理和感觉统合五大维度的评估模型。每周生成可视化能力发展图谱，精准定位干预重点。
精准化课程配置方案
根据初期评估结果，为每位学员配置包含个训课、小组课、情景模拟课的三级课程模块。采用回合式教学(DTT)与自然情境教学(NET)交替进行的混合教学模式，确保技能的有效泛化。
家校协同支持网络
建立包含家长工作坊、家庭训练指南、在线答疑平台的三位一体支持体系。每月举办亲子共训课程，配备专属督导定期进行家庭环境改造指导，实现机构教学与家庭干预的无缝衔接。
机构核心价值体系
服务承诺：基于循证实践原则，为华东地区特殊儿童家庭提供具有临床实证支持的康复服务
发展目标：通过系统化干预方案，助力特殊需要儿童实现校园融合及社会适应
质量准则：建立从课程设计到效果追踪的完整质量管控链条，确保每课时训练实效
注：所有干预方案均参照DSM-5诊断标准制定，定期进行第三方效果评估。教学团队持续参加CNABA认证培训，确保干预技术的规范实施。
