孩子多动、注意不集中怎么办?
来源:南京东方启音
时间:07-05
建议提高专注力持续性、分离性、选择性,提高视觉、听觉、触觉专注力,学习安坐等候、轮次技巧,社交行为训练建立规则、增加学习动机、培养儿童安坐及听从指令能力,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。
其它问题
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OST言语训练包括哪些?
- 我们将提供言语、语言发展及沟通能力的评估,个别及小组形式的训练:1.语言理解及语言表达能力训练、2.社交沟通能力训练、3.发音训练、4.口部肌肉能力训练、5.声线训练、6.言语流畅度训练。
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孩子多动、注意不集中怎么办?
- 建议提高专注力持续性、分离性、选择性,提高视觉、听觉、触觉专注力,学习安坐等候、轮次技巧,社交行为训练建立规则、增加学习动机、培养儿童安坐及听从指令能力,提高互动沟通、情绪表现和社交适应能力。
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学习障碍有哪些原因?
- 专家分析影响孩子表现的成因有:生理因素:中枢神经系统受损或失调、遗传因素、生化因素、家庭或社会心理因素。
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- 感知觉训练:增加感知觉输入,调节口腔感知觉、下颚骨力量、稳定性和控制能力训练、合唇训练,例如雪条棒合唇训练、气笛层次训练等、通过喂吃训练如勺子喂吃、吸管层次训练、结合家庭游戏训练咂唇、唇举重、小口吞咽、舌回缩…等等
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东方启音有哪些康复课程?
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结合视、听、触觉提示,通过发音分析训练仪、发音训练卡片等,音义结合,加强音节转换,纠正不正确发音,改善发音清晰度,例如通过启智认知卡片、逻辑表达训练教材促进主动表达,提高运用能力