掌握文言实词需把握本义延伸规律，如"兵"字本义为兵器，引申为士兵、战争等义。本文选取初中阶段出现频率最高的120个实词，按使用场景分为人物称谓、动作行为、心理活动等八大类别。
| 实词 | 义项 | 课文例证 |
|---|---|---|
| 安 |
| 风雨不动安如山（《茅屋歌》） |
| 从 |
| 择善而从（《论语》） |
本义为道路，引申为规律方法。在《马说》中"策之不以其道"强调方法得当，而《桃花源记》"不足为外人道"则取言说之意。
甲骨文字形像双手持斧，本义为兵器。《过秦论》"收天下之兵"指武器，《陈涉世家》"行收兵"则指兵员。
建议采用思维导图法，以核心义项为中心建立关联网络。例如围绕"文"字可关联"文字、文采、修饰"等义项，结合《核舟记》《伤仲永》等课文实例强化记忆。
