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启智认知课通过前备技能、语言理解、逻辑概念三大维度,采用应用行为分析学原理,分阶段提升儿童认知能力。课程包含个性化训练方案,帮助儿童掌握300组核心词汇,显著改善社交沟通能力。
本课程采用情景化小组教学模式,针对3-6岁发育迟缓儿童设计,通过环境创设、实践教学和阶段式学习三大模块,系统培养儿童在集体环境中的基础生存技能,包含安坐、等待、指令执行等幼儿园前备能力训练。