针对不同年级学生的学术特点，建议采用文理交叉的备考策略。理科科目选择数学与物理的组合，文科推荐美国史与世界史的搭配，既能展现学科优势，又能体现综合素养。
| 科目 | 教师 | 教学特色 |
|---|---|---|
| 美国历史 | Lyn导师 | 历史事件三维解析法，历年真题大数据分析 |
| 文学分析 | Omar教授 | 经典文本批判性阅读训练，写作思维导图法 |
| 世界历史 | Victor导师 | 文明比较教学法，考点时空坐标定位 |
| 物理原理 | Ernest导师 | 实验现象逆向推导，公式网络构建法 |
数学学科采用Marco导师研发的「公式应用四步法」，通过典型例题拆解训练，帮助学生快速识别题目陷阱。化学课程贯彻Dr.Prof的「微观宏观双轨教学」，将抽象概念具象化为实验现象。
Lily Sun的生物课程实施「知识树构建法」，从细胞结构到生态系统建立完整认知框架。重点突破遗传规律和生态系统的交叉考点，配套3D模型演示和真题实验分析。
