教学成果】
俗话说“十年磨一剑”，徐老师从事毕业班教学10年中，针对数学总结出一套“知识--问题--方法--解题--知识“的循环体系，实现问题与解题方法的完美对接，进而事半功倍，提高解题方法使用的准确率与最终得分效率。使学生在学习数学方面很快具备自我总结、自我提升、自我学习的能力。
【教学特点】
徐老师在授课过程风趣幽默，善于启迪思维，巧设问题，化难为易，深入浅出，对于每一个学生都可以完善的找出数学学习问题的根源，然后迅速解决帮助学生走出困境。
【教学经验】
徐老师在近10年的毕业班辅导中，所斩获的荣誉数不胜数，在2010--2015年连年获得优秀教师称号，在2012--2015年连续担任高考冲刺串讲课程主讲教师，并且在2013年负责高考数学分析报告，现在担任教学总监兼任高中数学学科项目负责人。
