本课程采用小组互动教学模式，每班严格控制在6人以内，重点突破识字关与写作关。教学过程中融入情景式识字法和分级写作训练，通过个性化作业批改系统追踪学习效果。
| 阶段 | 训练重点 | 成果标准 |
|---|---|---|
| 基础期 | 看图写话框架建立 | 150字完整段落 |
| 提升期 | 细节描写技巧 | 300字情景作文 |
课堂采用双师督导模式，主讲教师负责知识传授，辅导教师实时记录学生课堂表现。每课时设置3次随堂检测，通过即时反馈系统调整教学节奏。
实施三阶段质量监控体系：课前预习检测→课中知识点通关→课后巩固追踪。建立学生成长档案，每月对比学习数据，针对识字速度、写作质量、课堂专注度三项核心指标进行专项提升。
