根据ETS官方数据统计，83%的高分考生将备考周期控制在6-9个月区间。这个时间窗口恰好对应大学三年级的学习节奏，既避开低年级基础薄弱期，又规避毕业学年的多重压力。
| 学习阶段 | 语言基础 | 时间压力 | 申请衔接 |
|---|---|---|---|
| 大二下学期 | 四级水平过渡期 | ★★☆☆☆ | 准备期较长 |
| 大三学年 | 六级水平强化期 | ★★★☆☆ | 衔接期 |
| 大四上学期 | 应试能力成熟期 | ★★★★★ | 申请截止压力 |
当托福阅读稳定突破23分门槛，意味着考生已具备处理学术材料的基本能力。这个阶段同步准备GRE/GMAT不仅能实现能力迁移，更可建立"托福保底+标化冲刺"的双重优势。
建议在大三寒假前完成首考，利用假期进行专项突破。春季学期可安排1-2次刷分，确保在6月前取得目标分数。这种节奏既避免与专业课冲突，又为后续材料准备留出充足时间。
ETS成绩有效期计算以申请截止日期为基准，并非单纯以考试日期判断。建议提前联系目标院校确认具体政策。
部分考生误将四六级分数直接对标托福难度，实际上两者在命题思路和考核维度存在本质差异。建议通过模考定位真实水平，制定个性化提升方案。
