国际化人才培养新范式

课程体系创新实践

植根加拿大安大略省教育标准，该校构建了融合学术培养与能力塑造的课程生态系统。课程设置突破传统学科界限，通过项目制学习（PBL）实现知识迁移应用，特别开设全球领导力课程和跨文化沟通训练模块，确保学生同步提升学术能力和国际素养。

教学团队由加拿大认证教师与本土教育专家共同组成，外籍教师占比达65%以上。所有学科教师均持有IB、AP等国际课程认证，定期参与北美教育联盟学术研讨，近三年累计开发校本课程资源超过200课时，形成独特的教学实施质量监控体系。

基于霍兰德职业测评系统，为每位学生建立学术发展档案，配备专属升学指导顾问。近三年毕业生收获多伦多大学、英属哥伦比亚大学等名校录取率保持95%以上。

常态化开展模拟联合国、国际学术峰会等特色活动，与加拿大姊妹学校建立学期交换机制，帮助学生提前适应海外学习模式。

学校持续优化教育服务体系，定期举办家长教育沙龙和校园开放日，建立家校协同育人机制。招生办公室提供课程体验预约和个性化咨询通道，全方位展示国际化教育特色。