承载着三千年的文化积淀，围棋教学在现代教育语境中完成创新转化。新鸿书院课程体系将传统棋道精髓与认知发展规律相结合，构建出符合不同年龄层学习特点的三级进阶模式。
| 培养维度 | 教学重点 | 能力产出 |
|---|---|---|
| 思维构建 | 空间推演能力 | 逻辑推理体系 |
| 心理素质 | 局势判断训练 | 决策优化能力 |
| 文化传承 | 棋道精神解读 | 人文素养提升 |
学员从认识纹枰器具开始，掌握基本落子规则与对弈礼仪。此阶段重点培养空间方位认知，通过趣味死活题练习建立基础棋形记忆，能够独立完成整盘对局。
侧重定式活学活用能力培养，在实战中灵活运用布局原理。通过典型棋局复盘分析，提升形势判断准确率，掌握基本攻防转换策略。
研习古今经典棋谱，培养全局观念与创新思维。强化复杂局面下的计算深度，掌握弃子取势等高级战术，提升终盘精确收官能力。
