小托福强化班

课程能力培养体系

课程设置聚焦三大核心维度：阅读策略优化模块通过精读训练提升文本解析能力，听力反应强化模块培养关键信息捕捉技巧，写作思维构建模块训练学术性表达逻辑。教学过程中采用动态难度调节机制，根据学生课堂表现实时调整训练强度。

教学实施规范

课程采用四阶递进式教学法：基础巩固阶段着重语法体系重建，专项突破阶段进行考点分解训练，综合应用阶段实施真题场景模拟，冲刺提升阶段开展限时应试演练。每个教学单元配备专项诊断测试，确保知识点掌握度可视化。

课时配置方案

• 核心语法重构：32课时
• 真题解析精讲：45课时
• 模考实战训练：28课时

学员准入标准

适合具备初二至初三学力水平的学员，要求现有词汇量达到3000词基准线。课程设置分层准入机制，申请者需提供最近三次校级英语考试成绩单，或持有EIM3级别课程结业证明。班级规模严格控制在4人以内，确保师生互动频率达标。

教学成果保障

课程实施双周测评制度，通过阶段性测试追踪学习轨迹。配备专属学习顾问进行学情分析，针对薄弱环节提供个性化强化方案。结课学员可获得模考成绩分析报告与后续学习规划建议，确保知识转化效果持续显现。