学习围棋专业正规”的机构是否“不利于”孩子成长?
来源:杭州东书房教育培训学院
时间:01-18
您好:首先,专业规范是形容一种品质,也是一种保障。并不是说专业正规就是指培养“专业棋手”(那是围棋道场)不是一回事。专业正规的学校成绩优秀,有很多高水平的学员,这就是品质的证明,更是对学生家长的一种承诺,一种保障。其次,专业正规是指老师的教学水平和教学质量,并不是指所教学员的水平。而且越是小孩子,越是入门班,对老师的要求就更高。否则“差之毫厘,失之千里”。为了孩子未来长远的进步,更是要慎重选择,良好的开端是成功的一半。
其它问题
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少儿学习古筝时需要注意哪些问题?
- 您好:1)上课注意力不集中。由于生理特性,少儿注意力集中的时间短,因此上课时可变换讲课方式,如看老师示范、听录音、看教学曲目的VCD,或者跟着节拍一起唱,中途休息几分钟喝点水.放松一下等方式。(2)练习时间不够。由于学生学校文化课作业比较多,再加上课外兴趣培训项目也比较多.经常是做完作业就已经是晚上八,九点钟,又该睡觉了,这样练琴时间就很有限。要见缝插针有计划地安排好练琴时间,坚持每天在固定的时问段练琴,哪怕只练一个小时也行。
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弹古筝如何练习好“摇指”技巧呢?
- 您好:大指摇的练习方法是:右手小指轻靠筝头为支点,食指贴紧大指指甲尾部以便控制音色与力度,中指和四指呈自然松弛状,大指在同一弦上连续摇动,“托劈”的方向是大约为45度角。食指摇的练习方法是:大指贴紧食指指甲尾部,其他手指呈自然松弛状,以手掌根部轻靠筝头为支点,食指在同一弦上连续摇动。当你初步掌握了摇指的方法后,练习可分为三个步骤:1.有节奏地慢练。2.在一根弦上不问断地摇奏。3.进行连贯的换音过弦练习。
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弹古筝怎样才能把“上滑音”和“下滑音
- 您好:告诉你一个小窍门:上滑音音位的基本规律是左手压弦至该音的上方音位,例如:弹“1”音的上滑音时,先在“1“弦上滑至“2”的音高后,再用固定定弦的“2”音来做比较,听一听两个“2”音在音高上是否相同。下滑音的弹奏正好与上滑音反过来,它是先在“1”弦上按至“2”音后,再用固定定弦的“2”音来和“1”弦上的“2”音做比较,如果这两个音的音高是一致的话,接着弹出下滑音。
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学习古筝“大撮”需要掌握哪些要点?
- 您好:古筝“大撮”又称“八度”,它是指在八度音位上中指与大指同时发音。弹奏“大撮”时可分为两个步骤:线状音型:两个手指同时弹音之后,手指放松还原,它适用于长音节奏的训练。点状音型:手指弹音之后,马上转移到下一音位,音与音之间尽量不要有间隙,它适用于快速练习。
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古筝日常护理的方法是什么?
- 您好:古筝日常护理有以下几点:1.由于古筝的面板及底板是由桐木制成的,在家里摆放的时候应注意:居住南方地区就应该将古筝置于干燥的、阳光不直射的地方,居住北方地区就应该将古筝远离取暖设施。2.需要准备一块盖琴布,这样可以防止灰尘的落人。3.经常用半干的抹布擦琴,以保持乐器的清洁卫生,切忌用湿布擦拭。4.近距离搬动古筝时需用琴套,外出旅行演出时就必须用琴盒,这样做是为了防止在搬运过程乐器受损。
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怎样佩戴古筝指甲?
- 您好:右手的指甲共有四个,大指指甲除外,其中食指、中指、无名指的形状是一致的。佩带时把胶布在手指指尖上轻轻缠裹即可。需要特别注意的是:大指佩戴假指甲的方向一定要正确,即大指的假指甲尖应该放在手指的左下方。另外胶布缠裹的张力要适中,如若太松,假指甲就容易从手指上脱落,如若过紧,则血脉不通,会出现指甲尖僵紫的现象。