| 教学模块 | 实施方式 | 培养目标 |
|---|---|---|
| 语言基础构建 | TPR肢体反应教学 | 建立英语思维反射 |
| 跨学科应用 | 主题式项目制学习 | 知识迁移能力培养 |
| 文化交流 | 中外教情景模拟 | 跨文化交际能力 |
在语言输入阶段采用可视化教学策略，通过图形编码帮助学员建立语音-语义的直接关联。输出环节设置角色扮演剧场，学员在模拟真实场景中完成点餐、问路、购物等生活情境对话。
课程内容整合STEAM教育理念，在科学实验环节要求学员用英语记录观察数据，艺术创作时需用英语描述作品构思。这种学科融合模式显著提升语言应用频次，平均每个课时产生有效语言输出120+次。
教学团队由TESOL认证外教和国内重点师范院校毕业生组成，所有中教均具备专业八级英语水平。定期举办教学研讨会，针对不同年龄段学员设计差异化教案，确保3-6岁启蒙组与7-12岁进阶组的教学内容精准适配。
采用动态评估系统，每四周生成个性化学习报告。系统记录学员的语音进步曲线和词汇掌握图谱，教师根据数据反馈调整教学策略，重点强化弱项模块。
经过系统培训的学员在语言能力测试中表现突出，90%的长期学员能够：
教学区域配备空气净化系统和实时监控设备，家长可通过手机端查看课堂实况。所有教具均通过国家安全认证，定期进行紫外线消毒。安全员持证上岗，确保学员课间活动安全。
